La historia del quehacer humano se ha caracterizado por una interacción permanente entre el hombre y su relación circundante. Toda comunidad humana, a lo largo de su evolución, ha experimentado fenómenos, hechos y vivencias que le han permitido asumir posiciones diversas teniendo entre las más importantes, las de carácter estético que van a formar todo un grupo de manifestaciones sociales que conocemos bajo el nombre de manifestaciones artísticas.
Estas manifestaciones artísticas son importantes, en especial la música, que se caracteriza por ser una dimensión universal, ya que es común a todos los pueblos y está presente en nuestra cotidianidad.
La música se involucra directa e indirectamente en todas las actividades de los seres humanos. A través de la música se le permite al niño ir pasando de su vida puramente instintiva para elevarla a una superior que pueda descubrir nuevas posibilidades de realización y nuevas relaciones con el mundo que lo rodea.
La música, como manifestación artística, representa el verdadero testimonio de la experiencia del hombre en la vida; es por ello, que por estudiar y comprenderla música es acercarnos a la comprensión de la vida, es aproximarlo a la vida misma.
El enfoque pedalógico de la formación de las artes se fundamenta en la concepción del hombre integral que, describe el artículo tercero de la Ley Orgánica de Educación. Se trata de formar un hombre capaz de participar creativamente en el proceso de desarrollo histórico en el espacio social donde actúa; y para ello deberá mantener una visión global de su cultura y manejar las lenguas de expresión de la misma, a saber: el idioma, la tecnología, las humanidades y la estética.
El niño y el adolescente, objeto del proceso formativo, son el centro de la enseñanza; y la música, como recurso cultural, está al servicio de este propósito educacional. Para lograr este proceso de enseñanza de la música se ha consolidado un plan de estudios básicos de música que contempla los nueve grados de escolaridad en tres etapas de acuerdo con el desarrollo bio - psico - social del educando.
Para la ejecución de este plan es necesario contar con recursos humanos, físicos y económicos que permitirán desarrollar el proyecto dentro de una escuela básica existente y de esta manera conformar una Escuela Básica Musical,motivo por el cual se hace necesario realizar un estudio de factibilidad ya que este constituye el propósito fundamental del presente trabajo. En este div se cargará asíncronamente el contenido del ejemplo
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